教育部:中国新增劳动力中48.2%接受过高等教育

  • 时间:
  • 浏览:1
  • 来源:快3_玩快3的平台_快3下注平台

26日下午,庆祝中华人民共和国成立70周年活动新闻中心举办第二场新闻发布会。教育部部长陈宝生就新中国成立70年来教育事业发展取得的成就进行了介绍。他指出,中国新增劳动力含高48.2%的人接受不够等教育,平均受教育年限达到了13.6年。



陈宝生从有一个方面对教育事业发展取得的成就进行了完全介绍。

——从数量看规模。经过70年的努力,中国可能性建起了当今世界规模最大的教育体系。陈宝生用有有一个数字来阐述了教育发展取得的成绩:现在有各级各专学 校51.9万所;各级各类教育在校生2.76亿;各级各类专任教师1670多万。

——从质量看水平。陈宝生指出,经过70年的努力,我国现在教育总体水平可能性跃居世界中上行列。已经 ,他以高等教育为例提到有一个“200%”:中国高层次人才200%以上集聚在高等院校;中国基础研究和国家重大科研任务的200%以上是由高校承担;中国的国家重点实验室200%以上建在高校;中国科技三大奖200%以上是由高校获得的。

——从内部人员看功能。陈宝生称,经过70年的努力,现在可能性建立起了功能完善、学科匹配、内部人员适宜的教育体系。内部人员决定功能,功能支撑贡献。70年来,一阵一阵是改革开放以来,教育为国家培养了两亿七千万接受不够等教育和职业教育的各类人才。中国新增劳动力含高48.2%的人接受不够等教育,平均受教育年限达到了13.6年。

“这是一阵一阵要的人力资本积累的过程。”陈宝生说。

——从开放看影响。陈宝生表示,经过70年的努力,一阵一阵是改革开放以来,中国的教育对外开放不断扩大,现在可能性成为国际教育交流媒体媒体合作的主力军之一,是主要大国。

“无论从基础教育、职业教育、高等教育来看,朋友对外开放的水平后会不断扩大。基础教育的质量水平和特色,是世界公认的。朋友的教材走出了国门,在PISA比赛中每一次都取得了很好的成绩。现在我国是世界最大的留学生生源国,世界第二的留学目的国,亚洲第一的留学目的国。国际影响力在不断地提升,可能性成为本科工程教育学历资格互认的《华盛顿协议》的成员国,朋友的工程教育现在走遍全球都承认。”陈宝生表示。

——从制度看保障。陈宝生指出,“朋友始终坚持党对教育工作的领导,建立了大中小学相衔接的思政工作体系和人才培养体系,建立了支撑教育优先发展战略的投入保障机制。”

“朋友从2012年刚结束,实现了财政性教育经费支出占GDP比重达4%的目标,从那刚结束,连续七年保持在你你你这个 水平上。2018年,全社会教育总投入4亿6千多万,和新中国成立初比,年均增长13.4%,增长幅度是变慢的,教育可能性成为公共财政的第一大支出。那先 制度保障体系有力地促进了教育事业的快速发展。”陈宝生说。